DERS TANITIM BİLGİLERİ

ete.cs.ieu.edu.tr

Dersin Adı

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
	Bahar

Ön-Koşul(lar)

	EEE 232	En az FD notu almış olmak
veya	EEE 206	Başarılı olmak (En az DD notu almış olmak)

Dersin Dili

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Dersin Veriliş Şekli

Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Dersin Koordinatörü

Prof. Dr. Murat AŞKAR

Öğretim Eleman(lar)ı

Prof. Dr. Murat AŞKAR

Yardımcı(ları)

Dersin Amacı
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Değişik MOS transistör teknolojileri (örneğin NMOS, CMOS) ile gerçekleştirilen mantık kapılarının çözümlemesini yapabilecek, Değişik MOS transistör teknolojikleri (NMOS, CMOS, Saatli CMOS, Geçiş Tranzistörü) ile üretilen karmaşık mantık devrelerinin analiz ve tasarımını yapabilecek Statik ve dinamik RAM ve ROM hafıza yapılarının çalışmalarını açıklayabilecek Analog-sayısal ve sayısal-analog dönüştürücü devrelerinin çalışma ilkelerini açıklayabilecek BJT transistör kullanan değişik teknolojiler (örneğin DTL, TTL, ECL) ile gerçekleştirilen mantık kapılarını çözümleyebilecek o Yenilenmeli devrelerin (kararlı konumu olmayan, tek konumlu ve çift konumlu devreler ile Schmitt Tetikleyici) tasarımıni ve çözümlemesini yapabilecek Değişik teknolojilerdeki sayısal devreler birbirine bağlandığında karşılaşılacak problemleri anlayıp, çözebilecek Laboratuvarda sayısal devreleri kurup, test edebilecek
Ders Tanımı

Dersin Kategorisi	Temel Ders	X
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Mantık Kapıları ve Devreleri, Metrikler	Bölüm. 16 - Giriş
2	MOS Transistör Kuramı, Dirençli NMOS Evirici	Bölüm. 16.1
3	Değişik transistör Yükü bağlı NMOS Eviriciler	Bölüm. 16.1
4	NMOS Mantık Kapıları	Bölüm. 16.2
5	CMOS Evirici	Bölüm. 16.3
6	CMOS Mantık Kapıları, Saatli CMOS; İletim Transistörleri	Bölüm 16.4-16.5-16.6
7	Ardışık Mantık Kapıları, Hafızalar	Bölüm 16.7-16.8
8	RAM Hafıza ve ROM Hafıza	Bölüm 16.9-16.10
9	Dönüştürücüler (Sayısal-Analog, Analog-Sayısal)	Bölüm. 16.11
10	Diyot-Transistör Mantık (DTL) Kapıları, Emitör-Bağlı Mantık (ECL) Kapıları	Bölüm. 17.1-17.2
11	Transistör-Transistör Mantık (TTL) Kapıları	Bölüm. 17.3
12	Schottky TTL ve BiCMOS Sayısal Devreler, Schmitt Tetikleyici Devreler	Bölüm. 17.4-17.5
13	Tek konumlu, ikiş konumlu ve Kararsız Çok Konumlu Devreler, 555 Zamanlayıcı Tümdevresi	Bölüm. 15.4-15.5
14	Gerilim Düzenleyiciler, Osilatörler	Bölüm 15.6-15.2
15	Tekrar
16	Final

Ders Kitabı	Donald A. Neamen, Microelectronics-Circuit Analysis and Design, 3. Edition, McGraw Hill, 2007
Önerilen Okumalar/Materyaller	(1) S. Sedra and K. C. Smith, Microelectronic Circuits – Circuit Analysis and Design, Oxford Press, 2009. (2) T.A.Demassa, Z. Ciccone, Digital Integrated Circuits, John Wiley & Sons, 1996.

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	16
Laboratuvar / Uygulama	16	25
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	5
Portfolyo
Ödev	10	5
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	2	40
Final Sınavı	1	25
Toplam

Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı		75
Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı		25
Toplam

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	4	64
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	2
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	3.5
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği
Portfolyo
Ödev	10	2
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje		10
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınavlar	2	5
Final Sınavı	1	10
		Toplam	192

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Elektrik ve elektronik mühendisliği ile ilişkili problemlerde kullanmak üzere matematik, temel bilimler ve ilgili diğer mühendislik alanlarında yeterli altyapıya sahiptir.				X
2	Elektrik ve elektronik mühendisliği problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla teknolojinin güncel yöntemlerini, tekniklerini ve cihazlarını kullanır.				X
3	Bir elektrik ya da elektronik sistemi, sistem bileşenlerini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemleri uygular.					X
4	Elektrik ve elektronik mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır, teknik sembolleri ve resim kullanarak iletişim kurar.				X
5	Simulasyon ve/veya deney tasarlar, yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve sonuçları yorumlar.				X
6	Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.		X
7	Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının mesleki ve etik sorumlulukları ile hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir.		X
8	Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır.			X
9	Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır.
10	Hayat boyu öğrenme istidatı, yeteneği ve eğilimine sahiptir.			X
11	İkinci bir yabancı dili orta düzeyde kullanabilir.

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest